Descripción
En los últimos años se ha observado un aumento en los diagnósticos de salud mental en la población infantojuvenil, posicionando a estas problemáticas entre los principales desafíos sociosanitarios de la época. Pese a que la terapia ocupacional posee una larga trayectoria en este ámbito, se evidencian importantes vacíos en la producción de conocimientos sobre ello. Este libro busca reflexionar respecto a las contribuciones de la terapia ocupacional en la investigación y el abordaje terapéutico de la salud mental en la niñez y juventud, desde perspectivas no-adultocéntricas y con un enfoque de derechos. A partir de un trabajo colectivo, se reúnen aproximaciones, tanto teóricas como prácticas, respecto al trabajo disciplinar en esta área, tensionando las condiciones en que se modula la experiencia de salud y bienestar, como la precariedad, desigualdad, patologización, falta de acceso a la salud, criminalización y heteronormatividad. “Porque somos ocupación, nos interesa el quehacer humano, en y a través de todas las historias, dimensiones y posibilidades. Como disciplina, hemos germinado desde el lugar de quienes vivían en privación de su dignidad y humanidad, y es por lo que la presente obra resulta necesaria. Combatir los mecanismos que coartan a las niñeces y juventudes desarrollarse, elegirse y concretar, ocupacionalmente, una cotidianidad en sintonía con las propias identidades, intereses y potencialidades debiera ser una máxima en la terapia ocupacional. Y este libro busca hacerse cargo, conectándonos con las diversas dimensiones de los malestares psicosociales, aportando, sensible y críticamente, a la construcción colectiva de cotidianidades satisfactorias, en armonía con el respeto a la dignidad humana. Una lectura obligatoria”. Marjorie Schliebener
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